Ciência e cotidiano andam lado a lado no Em Tese. O programa estabelece uma ponte entre as pesquisas de pós-graduação da UFPR e suas diversas formas de reflexão da sociedade. Com um tema central, a produção se desenvolve a partir da perspectiva de duas ou mais áreas do conhecimento.
Você sabia a desigualdade e o racismo interferem na maneira como as crianças vão se portar no mundo? O processo de formação de identidade, que começa na infância, é definido por aspectos que passam pelas experiências, pelos relacionamentos e até mesmo pela região onde moram!
A mestre em educação pela UFPR Marcia Cristina dos Santos entrevistou diversas crianças para entender como esse processo acontece no contexto do bairro e da cidade onde vivem. Ela e a
professora orientadora Valéria Ferreira nos contam mais sobre a pesquisa no Em Tese de hoje!
