Ciência e cotidiano andam lado a lado no Em Tese. O programa estabelece uma ponte entre as pesquisas de pós-graduação da UFPR e suas diversas formas de reflexão da sociedade. Com um tema central, a produção se desenvolve a partir da perspectiva de duas ou mais áreas do conhecimento.
No programa de hoje, vamos falar sobre como a leitura de imagens televisivas pode fazer parte das aulas de arte nas escola. O objetivo é aproximar os conteúdos ao cotidiano dos alunos.
Os convidados são a Mestre em Educação pela UFPR, Melissa de Melo Wakin e o Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação, também pela UFPR, Gilberto Castro.
